Liberdade para ser criança, o cuidado com o outro, entender-se como natureza, viver as diversidades da infância em meio a obras de grande poder criativo: esta é a viagem que convidamos você a fazer. Venha!
Certamente você já ouviu falar essa palavra. Já nascemos em uma família. Pertenceremos a uma ou mais famílias durante a nossa vida. E como é legal ter uma família! Quantos sentimentos vem na sua cabeça quando você ouve, lê ou fala essa palavra? Família é amor, é felicidade, é união, é alegria!
Os eletrônicos fazem parte da vida contemporânea e não teremos como privar nossos filhos de seu uso para sempre. Inclusive o tempo de reclusão vivido na pandemia nos mostrou a potência que os eletrônicos e mídias digitais tiveram para a continuidade de muitos empregos, escolas e outras demandas da sociedade. Fato que provavelmente teria sido impossível há 10 ou 20 anos.
Muitos pais e tutores entendem que ensinar limites para as crianças limita-se apenas aos comportamentos imediatos, ou seja, dar comandos. No entanto, à medida que as crianças crescem, as relações sociais ficam cada vez mais complexas e aprender regras não basta.
Levar em consideração os pensamentos e as emoções das crianças para compreensão do comportamento é premissa para o desenvolvimento da virtude da empatia em nossas crianças, pois os comportamentos reforçam os pensamentos que consequentemente ativam os sentimentos produzindo então as emoções.
O conhecimento de um método chamado “Scaffold Parenting”, cuja tradução literal significa: Parentalidade Andaime tem por objetivo auxiliar pais e tutores na percepção de que as estratégias para educar necessariamente precisam mudar de acordo com a fase da criança.
No primeiro episódio do podcast “Histórias para aprender”, a Pongo traz uma reflexão importante para as famílias sobre o comportamento da criança. Toda criança obviamente gosta de brincar, no entanto ao finalizar as brincadeiras, normalmente os brinquedos ficam espalhados pelo quarto, quem dirá pela casa, o que pode vir a causar alguns transtornos leves, como por exemplo, não encontrar a peça de um brinquedo especial. Falaremos um pouco hoje sobre a atenção positiva em relação aos comportamentos que normalmente nós adultos consideramos “maus”, por não estarem adequados a padrões sociais estabelecidos.
Autonomia na medida certa
Você sabe como estimular a autonomia de seu filho de acordo com a idade dele?
